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Qualitätssicherung

Die zentrale Aufgabe des Studiengangs Asian Studies and Management ist es, ein arbeitsmarktorientiertes Studienangebot anzubieten und die Student*innen zum Bachelorabschluss zu befähigen. Der Abschluss orientiert sich am Qualifikationsrahmen für Deutsche Hochschulabschlüsse und ist bis 30.09.2027 durch den Akkreditierungsrat akkreditiert. 

Zur Sicherstellung und Weiterentwicklung der Qualität des Angebots setzen wir verschiedene interne Instrumente ein:

  • Studienkommission BAM

    Zur Sicherung und Weiterentwicklung der Qualität von Lehre und Studium bestellt der Fakultätsrat WS eine Studienkommission BAM mit jeweils vier Professor*innen und vier studentischen Mitgliedern. Den Vorsitz führt der jeweilige Studiendekan.

    Zu den Aufgaben der Studienkommission gehören die Erarbeitung von Empfehlungen zur Weiterentwicklung von Gegenständen und Formen des Studiums sowie die Stellungnahme zu Studien- und Prüfungsordnungen der Fakultät.

  • Semestersprechersitzung

    Einmal pro Semester treffen sich die Semestersprecher*innen und der Studiendekan. Hier werden die gesammelten Belange der einzelnen Semester diskutiert.

  • KOP (Kontinuierlicher Optimierungsprozess)

    Das KOP-Team ist eine studentische Projektgruppe. Im Fokus steht die Optimierung der Lehre und der Kommunikation zu Interessenten der Studiengänge sowie zwischen Lehrenden und Student*innen. Ziel ist, die Effizenz des Studiums zu gewährleisten und zu verbessern.

    In den jeweiligen Projektgruppen erarbeiten die Student*innen konkrete Ideen. Das sind beispielsweise:

    • das umfassende Starter-Paket für die Erst-Semester
    • Konzipierung von "Studi-Botschaftern", die kulturelle Projekte in Zusammenarbeit mit Schulen in Baden-Württemberg durchführen
    • Instagramauftritt der Studiengänge BAM
  • Evaluierungsverfahren

    Jedes Semester finden Evaluationsverfahren statt. Es dient sowohl für die Lehrenden als auch für die Mitarbeiter*innen der ständigen Überprüfung und Optimierung der eigenen Arbeit, im Dialog mit den Student*innen.