Die Lehrwerkstatt möchte Input, Ideen und Impulse für die Lehre geben. Die Formate reichen von Vorträgen über Workshops, Schulungen und Coachings bis hin zu Trainings-, Experimentier- und Test-Sessions.
Sollten Sie Wünsche oder Anregungen für das Open Program haben, dann freuen wir uns über eine E-Mail.
Veranstaltungen aus der Lehrwerkstatt können auf das Zertifikat LehrePlus angerechnet werden.
Montag, 11. Mai 2026
KI-Werkstatt: »Ask Alma: Neuerungen«
13:05 – 14:00 Uhr | Präsenz: Open Teaching Lab (F007)
Dr. Sabine Allweier, Referentin für E-Learning
Die KI-Werkstatt ist ein offenes Format, zu dem alle Lehrenden und Mitarbeitenden eingeladen sind, die an einem fachlichen Austausch zu diesem Thema interessiert sind und sich dazu vernetzen möchten. Die Werkstatt hat keine feste Agenda, sondern lebt vom Input der Anwesenden.
Dienstag, 12. Mai 2026
Quick Start: Open Lecture Space
13:00 – 13:30 Uhr | Präsenz: F-109
Referent: Mihai Ganea, Projektleiter Digitalisierung
Wie funktionieren digital unterstützte Lehr- und Lernszenarien in den Open Lecture Spaces und welche Möglichkeiten bietet unsere Medientechnik
Donnerstag, 21. Mai 2026
TeachMeet: »Debatten als didaktisches Format - Moot Court zu Grundrechten« (Lehrpreis Blended Learning 2025)
13:05 – 13:50 Uhr | hybrid: OTL (F007) / Webex
Referent: Prof. Dr. Marc Strittmatter
Das Erlernen von Inhalt, Reichweite und Details der Grundrechte ist auch für die Juristen im Studiengang Wirtschaftsrecht ein zentraler Baustein ihrer Ausbildung. Gleichzeitig sind Grundrechte Ausdruck der Wertentscheidungen des Gesetzgebers. Damit sind sie auch Gegenstand unterschiedlichster Sichtweisen und Interpretationsmöglichkeiten.
Statt die üblichen Prüfschemata und Rechtsprechungsübersichten vorzutragen und abzufragen, waren die Studierenden aufgefordert, zu ausgewählten streitigen Grundrechtsfragen gegensätzliche Argumentationen vorzubereiten und diese in einer ausführlichen Debatte streitig zu diskutieren, um über den Weg des Plädoyers die Inhalte zu erlernen."
Donnerstag, 11. Juni 2026
TeachMeet: »Studium oder Weiterbildung: Transparenz von Micro-Credentials und Echtzeit-Feedback«
13:05 – 14:00 Uhr | Online
Referent: Prof. Dr. Rainer Müller
„Hochschulen können Studiengänge“. Das ist über Jahrhunderte tradiert worden. Hier traut man Hochschulen hohe Kompetenz zu, ohne im Detail zu wissen, was genau in einem Lehrmodul während eines Studiums gemacht wurde. Dieses Vertrauen fehlt, wenn es sich um Micro-Credentials und die dadurch erworbenen Zertifikate dreht. In dieser Session wird gezeigt, wie der formative Weg vom feingranularen, sehr zeitnahen Feedback hin zu einer durchgängigen, personalisierten Kompetenzsystematik einer ganzen Hochschule führen kann, der sich auch problemlos auf Weiterbildungsformate abbilden läßt.
Donnerstag, 18. Juni 2026
Quick Start: »Ask Alma«
13:00 - 13:30 Uhr | OTL/ F007
Dr. Sabine Allweier, Referentin für E-Learning
Ask Alma, der KI-Chatbot der HTWG Konstanz, unterstützt Lehrende und Studierende im Hochschulalltag und kann über Moodle bequem eingerichtet werden.
In einer 30‑minütigen Einführung für Lehrende und Mitarbeitende zeigen wir Schritt für Schritt, wie Sie Ask Alma bedienen und z.B. eigene KI-Assistenten für Ihre Lehrveranstaltungen erstellen können.